职称的评定提高了教师的积极性吗?

职称评定让教师更努力工作。许多教师为了评上高级职称，会主动多上课、多写论文、多参加教研活动。学校里经常看到教师加班备课、研究教学方法，争取在教学比赛中获奖。教师们还积极申报课题，争取发表论文，这些都能帮助职称晋升。职称成了教师奋斗的目标，大家工作更有干劲了。

职称评定也带来一些问题。有些教师只关注评职称需要的成果，忽视日常教学和学生需求。教师之间竞争激烈，甚至出现争抢资源、互相提防的情况。职称名额有限，不是所有努力的人都能评上，这让部分教师感到失望。职称评定的标准有时不够合理，导致教师把精力花在表面功夫上，影响教学质量。