大体老师是什么时候开始上课?

大体老师是医学教育中的重要资源，最早在20世纪中期开始系统使用。中国医学院校在1950年代逐步引入解剖课，学生通过观察遗体学习人体结构。一位大体老师能供数百名学生实践操作，每次课程需要严谨的准备工作。遗体捐献者用生命点亮医学之路，成为无言的导师。

医学教育的发展离不开大体老师的无私奉献。如今全国每年有上万人登记捐献遗体，为医学进步提供支持。学生们在解剖课上怀着敬畏之心，仔细研究每处细节。这种教学方式延续了数十年，培养出无数优秀医生。遗体捐献让医学知识得以传承，挽救更多生命。