培养青年教师算业绩吗?

培养青年教师属于业绩考核内容。学校将教学成果、学生反馈、教研活动纳入评估体系，青年教师参与培训、公开课、课题研究都能体现工作价值。一位教师每学期完成10节听课记录、5篇教学反思，这些实绩直接关联年度考核。教育部门要求学校把教师成长作为办学指标，培养新秀是团队责任，也是学校发展的基础。

青年教师培养是长期投入，短期见效慢。学校需要安排资深教师结对指导，提供外出学习机会，帮助年轻教师站稳讲台。三年内培养出市级教学能手2人、区级骨干教师5人，这样的成绩值得记录。教育质量提升离不开教师梯队建设，把培养新人纳入业绩，能激励更多教师投身教育事业，形成良性循环。